بررسی نحوه تاثیر بازی های تجربی بر توسعه مهارت های اجتماعی کودکان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 217

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CEPLC02_034

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1404

چکیده مقاله:

در این مقاله، تاثیر بازی های تجربی بر توسعه مهارت های اجتماعی کودکان مورد بررسی قرار می گیرد. بازی های تجربی به کودکان فرصتی می دهند تا در یک محیط تعاملی و امن به فعالیت بپردازند و از طریق تعامل با همسالان، مهارت های ارتباطی و اجتماعی خود را تقویت نمایند. با تحلیل مطالعات و تحقیقات موجود، این مقاله به بررسی این نکته می پردازد که چگونه بازی های تجربی می توانند به افزایش همکاری، بهبود مهارت های حل مساله، تقویت تفکر خلاق و انتقادی و مهارت نه گفتن و ارتقاء اعتماد به نفس در کودکان منجر می شود. نتیجه گیری این مطالعه، بر اهمیت بازی های تجربی به عنوان ابزاری موثر در فرآیند یادگیری اجتماعی کودکان تاکید دارد و پیشنهاداتی برای استفاده بهینه از این نوع بازی ها در محیط های آموزشی و خانوادگی ارائه می دهد.

نویسندگان

احسان اسدی

دانشجو علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد،واحد شهید رجایی تربت حیدریه

محمد جواد علی خو

دانشجو علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد،واحد شهید رجایی تربت حیدریه

علیرضا شریفی پناه

دانشجو علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد،واحد شهید رجایی تربت حیدریه