روش های کاربردی برای افزایش مشارکت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON02_218
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و رشد مهارت های قرن ۲۱ محسوب می شود. این مقاله با هدف بررسی روش های کاربردی برای افزایش مشارکت دانش آموزان، به تحلیل مطالعات نظری و تجربی در حوزه آموزش و یادگیری پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که استفاده از روش های یادگیری فعال مانند یادگیری مبتنی بر مسئله، پروژه و کلاس معکوس، تاثیر چشمگیری بر افزایش مشارکت شناختی، رفتاری و عاطفی دانش آموزان دارد. همچنین، یادگیری مشارکتی ساختارمند، بحث های گروهی، آموزش همیارانه و ارزشیابی سازنده از جمله راهکارهای موثر برای تقویت تعامل و انگیزه یادگیری محسوب می شوند. از سوی دیگر، رویکردهایی نظیر آموزش پاسخگو به فرهنگ و یادگیری خودتنظیمی، می توانند مشارکت دانش آموزان با پیشینه های فرهنگی متنوع را افزایش دهند. به کارگیری فناوری های آموزشی، از جمله سیستم های پاسخگویی دانش آموزان، بازی سازی و طراحی محیط های آنلاین تعاملی نیز در ایجاد انگیزش و مشارکت فعال موثر هستند. همچنین، کیفیت روابط معلم-دانش آموز و جو کلاس امن و حمایت کننده از عوامل مهمی هستند که مشارکت را تسهیل می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهره ذباح
کارشناسی، زیست شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد
عظم خزایی زوزنی
کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد تربت حیدریه
نرگس بریش
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، دانشگاه آزاد تربت حیدریه