بررسی ارتباط بین سبک های رهبری مدیران و سواد اخلاقی با ریاکاری سازمانی مدیران مدارس متوسطه دوره دوم شهر سلماس در سالتحصیلی ۱۴۰۱

پژوهش حاضر با هدف بررسی " بررسی ارتباط بین سبک های رهبری مدیران و سواد اخلاقی با ریاکاری سازمانی مدیران مدارس متوسطه دوره دوم شهر سلماس در سال تحصیلی۱۴۰۱"به شیوه همبستگی انجام شده است. جامعه ی آماری این مطالعه تمام مدیران مدارس متوسطه دوره دوم شهر سلماس هستند که تعداد کل ۳۵ نفر می باشد. ابزار مورد استقاده در این پژوهش شامل پرسشنامه زیر بوده است: پرسشنامه سبک رهبری سالزمن و اندرکولک (۱۹۸۲)۲- پرسشنامه ریاکاری سازمانی کیلی چوقلو (۲۰۱۹)، ۳-پرسشنامه سواد اخلاقی استو کوویچ و بگلی(۲۰۱۷) بوده است.روایی پرسشنامه با استفاده از نظرات اساتید راهنما و مشاور، خوب ارزیابی و تایید شده است. میزان ضریب پایایی بر اساس آلفای کرونباخ و برای پرسشنامه مذکور به ترتیب ۸۲/ ،۷۸/ ، ۷۴/ می باشد. همچنین در این تحقیق روشهای آماری مورد استفاده عبارت اند از: آمار توصیفی شامل: میانگین، انحراف معیار، درصد و فراوانی و آمار استنباطی شامل:همبستگی پیرسون می باشد نتایج یافته ها حاکی از آن است که: بین سبک های رهبری مدیران و سواد اخاقی با ریاکاری سازمانی مدیران مدارس رابطه وجود دارد(۰۰۸/و۰۰۶/۰>۰۱/۰.(sig=بین سبک رهبری آمرانه و سنتی (وظیفه مدار)مدیران با ریاکاری سازمانی رابطه وجود دارد. (۰۰۶/۰>۰۱/۰(sig= بین سبک رهبری دموکراتیک (رابطه مدار )مدیران با ریاکاری سازمانی رابطه وجود دارد. (۰۰۲/۰>۰۱/۰(sig= بین سواد اخلاقی با ریاکاری سازمانی سازمانی رابطه وجود دارد.(۰۰۷/۰>۰۱/۰.(sig=AG۷۹

کلیدواژه ها:

سبک های رهبری سواد ، اخلاقی ، ریاکاری سازمانی