نقش توانایی معلم در افزایش انگیزه و امید به موفقیت در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 187
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR17_246
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1403
چکیده مقاله:
در حوزه آموزش و پرورش، نقش معلم به عنوان انسانی که نه تنها دانش و مهارتهای تدریسی بلکه توانایی های فرهنگی ، روانی و انسانی نیز دارد، بسیار حائز اهمیت است . یکی از جوانب مهم نقش معلم ، ایجاد انگیزه و امید به موفقیت در دانش آموزان است . این امر از اهمیت بسزایی برخوردار است زیرا انگیزه و امید به موفقیت ، به طور مستقیم تاثیرگذار بر موفقیت تحصیلی ، عملکرد تحصیلی و حتی رفتار و عملکرد اجتماعی دانش آموزان است . با توجه به این حقیقت ، بررسی و بحث درباره نقش توانایی معلم در افزایش انگیزه و امید به موفقیت در دانش آموزان، یک موضوع بسیار شگفت انگیز و جذاب است . توانایی معلمان در ایجاد انگیزه و امید به موفقیت در دانش آموزان، یکی از عوامل کلیدی تحت تاثیر قرار گرفتن دانش آموزان برای تحقق آرزوها و اهداف شخصی و تحصیلی خود می باشد. معلمان با توانایی های خاص، می توانند با ایجاد محیط های مناسب ، ایجاد امکانات و فرصت ها، تشویق و حمایت دانش آموزان به یادگیری و پیشرفت موثر باشند. همچنین ، قدرت انگیزشی معلمان در تشویق دانش آموزان به پیشرفت ، احترام به تلاش و تلاش دائمی برای بهبود، این امکان را به دانش آموزان می دهد که با اعتقاد به خود و قدرت داشتن امید به تحقق آرزوها، به تلاش بیشتر و فعالیت های موفقیت آمیز بپردازند.
نویسندگان
دلنیا شادی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی برنامه ریزی درسی دانشگاه کردستان. کردستان. ایران.
نوشین کمانگر
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد واحد سنندج. سنندج. ایران.
شهلا پشاآبادی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی پیام نور کامیاران. کامیاران. ایران.