کاربرد فناوری های هوشمند در توسعه روش های نوین آموزشی

تحول در روش های آموزشی با استفاده از فناوری های هوشمند به ویژه در سال های اخیر توجه بسیاری را به خود جلب کرده است. این مقاله مروری به بررسی نقش فناوری های هوشمند در توسعه روش های نوین آموزشی می پردازد. هدف اصلی مقاله تحلیل کاربردهای فناوری های هوشمند در بهبود کیفیت فرآیندهای آموزشی، ایجاد محیط های یادگیری شخصی سازی شده و تسهیل تعاملات معلمان و دانش آموزان است. روش شناسی این تحقیق از نوع گردآوری کتابخانه ای است که با استفاده از منابع علمی معتبر از سال ۲۰۱۷ تا ۲۰۲۴ اطلاعات مربوط به این فناوری ها و تاثیرات آن ها بر یادگیری دانش آموزان بررسی می شود. یافته های پژوهش نشان می دهند که فناوری های هوشمند نظیر هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی می توانند به شبیه سازی رفتار یادگیری و پیش بینی عملکرد دانش آموزان کمک کنند. همچنین، این فناوری ها در ارتقاء آموزش های از راه دور، تعاملات معلمان و دانش آموزان، و پشتیبانی از آموزش های فردی و نیازهای ویژه موثر بوده اند. علاوه بر این، استفاده از فناوری های هوشمند به توسعه محیط های یادگیری تعاملی و شبیه سازی شده در رشته های مختلف آموزشی کمک کرده است. با این حال، چالش هایی نظیر مسائل امنیتی داده ها، هزینه های پیاده سازی و نیاز به آموزش معلمان برای بهره برداری کامل از این فناوری ها وجود دارد. در نتیجه، استفاده موثر از این فناوری ها مستلزم برنامه ریزی مناسب، پشتیبانی فنی و توجه به ابعاد اجتماعی و اخلاقی آن هاست.

کلیدواژه ها:

فناوری های هوشمند ، یادگیری شخصی سازی شده ، هوش مصنوعی ، یادگیری ماشینی ، آموزش از راه دور