تاثیر استرس و اضطراب بر یادگیری در دانش آموزان

با توجه چالش های پیش روی هریک ازدانش آموزان و پایین امدن سطح کیفی یادگیری، در دانش آموزان به دنبال علل بروز این اتفاقات، به آثار مخرب و تاثیر استرس و اضطراب بر یادگیری در دانش آموزان رسیدیم. امروزه مردم از پیر گرفته تا جوان، از دانش آموز گرفته تا استاد تمام، با مشکلاتی دست و پنجه نرم می کنند که می تواند باعث بروز استرس و اضطراب شود.آثار این استرس و اضطراب ناشی از دغدغه های زیاد بر روی پراکندگی افکار هرفرد تاثیر گذاشته و می تواند با کاهش تمرکز کیفیت یادگیری هر فردی را پایین بیاورد. هدف این پژوهش، شناسایی تاثیرات استرس و اضطراب در دانش آموزان و بررسی علل بروز این مخاطرات و پیداکردن راهکار های مفید برای مقابله با استرس و اضطراب و بهبود تاثیر آن بر روی یادگیری در دانش آموزان است. روش تحقیق: در این پژوهش به منظور بررسی عمیق تر تاثیر روشهای آموزش مبتنی بر مقابله، کنترل و کاهش استرس و اضطراب و افزایش تمرکز دانش آموزان، از ترکیبی از روشهای پژوهش کیفی و کتابخانه ای استفاده می شود. یافته: یافته های این پژوهش در دو بخش اصلی و کلی ارائه می شوند. ۱- آموزش روش های مقابله و کنترل استرس در مدارس ۲- آموزش روش های مقابله و کنترل استرس در خانواده، که هر کدام دارای توضیحات خاصی است. نتیجه گیری: یافته های این پژوهش نشان دهنده تاثیر مثبت و برنامه ریزی مدون جهت آموزش روشهای آموزش مبتنی بر مقابله، کنترل، کاهش استرس و افزایش تمرکز دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

استرس ، اضطراب ، دانش آموز ، یادگیری ، آموزش