مروری بر نقش مدارس دولتی و خصوصی در آموزش و پرورش دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 205

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_1401

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

امروزه خصوصی سازی در بخش آموزش برای توسعه آموزش و به تبع آن توسعه همه جانبه اهمیت زیادی یافته است .این اهمیت از یک طرف به دلیل کاهش بودجه دولتی آموزش و از طرف دیگر،تقاضای روز افزون اجتماعی برای آموزش و پرورش و تحقق شعار آموزش برای همه بوده است . بنابراین پژوهش حاضر با هدف مروری بر نقش مدارس دولتی و خصوصی در آموزش و پرورش دانش آموزان انجام شده است . پژوهش به روش مروری انجام گرفت که در آن از مقالات و پژوهش های داخلی و خارجی ، اطلاعات کتابخانه ای و ... استفاده شده است . در این پژوهش ابتدا به مفهوم مدارس دولتی و خصوصی و نقش و اهمیت مدارس، پیشینه نظری پژوهش شامل خصوصی سازی و کیفیت آموزش، چالش های خصوصی سازی در آموزش و پرورش، اشکال خصوصی سازی در آموزش و پرورش و پیشینه عملی پژوهش شامل پژوهش های انجام شده در این زمینه پرداخته شده است و در پایان به بحث و نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات پژوهش با توجه به پژوهش های انجام شده در این زمینه اشاره شده است .

نویسندگان

نرگس فلاحت چیان

دانشجوی دکتری روانشناسی سلامت ، دانشگاه تهران

محمدامین توان

کارشناسی زبان و ادبیات عرب، دانشگاه فرهنگیان اهواز، مقطع متوسطه اول

فاطمه غلامی

کارشناسی ارشد، زبان و ادبیات فارسی ، دبیر مقطع متوسطه دوم

حمیده حاجی زاده

کارشناسی ارشد، روانشناسی اسلامی ، دانشگاه آزاد واحد نایین ، آموزگار ابتدایی