زندگانی و امید بخشی بر شادکامی و نشاط علمی دانش آموزان و نوجوانان در نظام آموزشی – تربیتی مدارس

امیدواری از سه جزء تشکیل شده است : عاملیت ، برنامه ریزی و دستیابی به هدف. مقصود از عاملیت ، داشتن اراده برای دستیابی به نتیجه مورد نظر یا دلخواه است . بنابراین ، امیدواری ، مستلزم، عاملیت یا نوعی انرژی برای تعقیب اهداف است . علاوه بر این ، دیگر عنصر تشکیل دهنده امیدواری ، برنامه ریزی برای دستیابی به هدف است که نه تنها در برگیرنده شناسایی اهداف است بلکه راه های متفاوت رسیدن به اهداف را هم در بر میگیرد. به عبارت دیگر، امیدواری مستلزم داشتن اراده برای نیل به موفقیت و همچنین ، شناسایی ، شفاف سازی و پیگیری راه های لازم برای دستیابی به موفقیت است .

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی ، مدارس ، نشاط و شادکامی ، امیدبخشی .