افزایش بهره وری تعمق یادگیری دانش آموزان مقطع متوسطه دوم با تاکید بر مولفه ی هوش مصنوعی

هدف و مسئله موردبررسی در این پژوهش, افزایش بهره وری یادگیری دانش آموزان متوسطه دوم با تاکید بر مولفه ای هوش مصنوعی است. ایجاد یک پروژه آموزشی و پژوهشی با هدف کسب موفقیت آمیز دانش آموزان در یادگیری مفاهیم کتاب درسی و همچنین بهبود کیفیت آموزش پیشنهاد می شود. از این نظر هدف از نگارش مقاله پرداختن به هوش مصنوعی در کنار تدریس مطالب کتاب درسی در دبیرستان غیرانتفاعی دوره دوم نخبگان سرای دانش ارجان بهبهان در روند آموزش دانش آموزان این مقطع می باشد. این پروژه علاوه بر موفقیت در فرآیند آموزشی و یادگیری، در پرورش خلاقیت ها و توانایی های دانش آموزان نقش مهمی داشته باشند و بهبود کیفیت آموزشی را به همراه داشته است.

کلیدواژه ها:

تعمق یادگیری ، هوش مصنوعی ، متوسطه دوم ، پژوهش ، تولید محتوا