ارتباط فرسودگی شغلی با کیفیت زندگی زناشویی معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 112

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF11_011

تاریخ نمایه سازی: 15 آبان 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی فرسودگی شغلی با کیفیت زناشویی معلمان انجام شد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان خانم شهر مشهد منطقه احمد آباد در مقطع متوسطه دوم در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بودند. که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۷۰ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های فرسودگی شغلی گلدارد (۱۹۸۹) وکیفیت زناشویی باسبی و همکاران (۱۹۹۵) استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده های پژوهشی در دو سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی و با استفاده از نرم افزار spss انجام شد و برای بررسی فرضیه های پژوهش از آزمون آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد، که فرسودگی شغلی می تواند ۸/۳۴ درصدکیفیت زندگی زناشویی را پیش بینی کند.

نویسندگان

مائده مخدراتی کاریزنویی

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، موسسه آموزشی عالی تابران، مشهد، ایران

میترا رفیعی شفیق

دکتری روانشناسی سلامت، موسسه آموزش عالی تابران، مشهد، ایران