بهره گیری از فناوری های نوین مبتنی بر واقعیت افزوده و هوش مصنوعی در راستای ارتقای آموزشهای عالی مهارتی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 390

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NSCI01_041

تاریخ نمایه سازی: 15 آبان 1403

چکیده مقاله:

جهان به سمت بهرهگیری از فناوری های نوین و در حال گسترش پیش می رود که بر زمینه های متعدد نظیر علم ، فرهنگ ، تجارت و اقتصاد تاثیرگذار است ؛ فناوری با وجود گسترش، هنوز اغلب فقط ابزاری برای آموزش سنتی در قالب ارائه مطالب و بهرهمندی از تصاویر دوبعدی بر روی صفحه است . از طرفی دیگر آموزش سنتی در رشته های خاص با نیازهای سخت افزاری متنوع و گرانقیمت همانند معماری ، مکانیک و برق امکان دسترسی به تمام سخت افزارهای آموزشی موردنیاز را غیرممکن ساخته است . هدف بهرهگیری از ویژگی الگوریتم های هوش مصنوعی در ترکیب با واقعیت افزوده در تولید محتوای آموزشی تخصصی و ارائه محرکهایی به فراگیران است که نشاندهنده محیط آموزشی پیشرفته واقعی باشد. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و از متدلوژی گسترش برنامه های تلفن همراه به منظور پیادهسازی واقعیت افزوده بهره گرفته شده است . روشهای نوین تدریس مبتنی بر فناوری های نوین مانند واقعیت افزوده و هوش مصنوعی و بومی سازی آن در آموزشهای مهارتی ، فرصت های جدیدی را برای انتقال اطلاعات فراهم می آورند و موجب بهبود یادگیری و ارتقای کیفی سطح آموزش می شوند .

نویسندگان

الناز ابی زاده

استادیار، گروه معماری و شهرسازی، دانشگاه فنی و حرفه ای، تهران، ایران

شهین پوربهرامی

استادیار، گروه مهندسی کامپیوتر، دانشگاه فنی و حرفه ای، تهران، ایران

وحید مولائی

فارغالتحصیل کارشناسی، گروه هنر و معماری، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران