نقش و تاثیر یادگیری مهارت های اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مدارس ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 266
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF04_040
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1403
چکیده مقاله:
مهارت های اجتماعی مجموعه رفتارهای قابل قبولی می باشند که این توانایی را در افراد بوجود می آورد که با دیگران ارتباط موثری داشته و مانعی برای ایجاد رفتارهای نامعقول در جامعه گردد، بنابراین یادگیری مهارت های اجتماعی یکی از مسائل مهمی است که درکودکی و نیز مقاطع ابتدایی و سایر مقاطع از اهمیت بسیار بالایی برخوردار بوده و حائز اهمیت می باشد زیرا داشتن مهارت اجتماعی خوب در دانش آموزان باعث ایجاد رفتارو پیدا کردن جایگاه اجتماعی دانش آموزان در جامعه بوده و زمینه را برای خلق پیشرفت تحصیلی آنان در مدارس ایجاد کرده تا محصلین بتوانند بیش ترین کارایی تحصیلی را از خود نشان دهند. به همین منظور تدوین پژوهش حاضر باهدف بررسی و مطالعه تاثیر یادگیری مهارت های اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بوده و نتایج برآمده از پژوهش نشان می دهد که یادگیری مهارت های اجتماعی برای دانش آموزان به عنوان یکی از سازه های مهمی می باشد که باید مورد توجه قرار گرفته و پژوهش های تخصصی تری در این زمینه مبنا قرار گیرند. این پژوهش از نوع مروری بوده و باتوجه به منابع کتابخانه ای به رشته تحریر درآمده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عبدالکریم مهری
دانشجوی مهارت آموزی آموزگاران ابتدایی، پردیس آیت اله خامنه ای گرگان، واحد شهید بهشتی گنبدکاووس