رابطه مسئولیت پذیری با تفکر انتقادی و هوش هیجانی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 275
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSHIW08_074
تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1403
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه تفکر انتقادی با مسئولیت پذیری و هوش هیجانی بود. روش پژوهش از نوع مروری بود. به منظور جمع آوری اطلاعات از مقالات معتبر و کتابهای مرتبط با موضوع پژوهش استفاده شده است . نتایج پژوهش های انجام شده در مورد رابطه تفکر انتقادی با مسئولیت پذیری و هوش هیجانی حاکی از آنند که بین تفکر انتقادی و مسئولیت پذیری رابطه ی مثبت و معنی دار وجود دارد. افراد دارای تفکر انتقادی قوی، بهتر می توانند عواقب اعمال خود را درک کنند و نسبت به آنها پاسخگو باشند. همچنین ، این افراد در حل مشکلات و تصمیم گیری های درست ، توانمندتر هستند. بین هوش هیجانی و مسئولیت پذیری نیز رابطه ی مثبتی وجود دارد. افراد دارای هوش هیجانی بالا، می توانند احساسات خود و دیگران را به خوبی درک و مدیریت کنند. این امر به آنها کمک می کند تا در قبال تعهدات خود مسئولیت پذیر باشند و به آنها عمل کنند. همچنین ، بین تفکر انتقادی وهوش هیجانی رابطه ی تعاملی وجود دارد به این معنی که هردومهارت می توانند یکدیگر را تقویت کنند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده زهرا موسوی
دکتری تخصصی روانشناسی تربیتی ، استاد دانشگاه فرهنگیان شیراز
لیلا معصوم زاده
دکتری تخصصی جامعه شناسی ، استاد دانشگاه فرهنگیان شیراز
کیمیا نظری رودبالی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدباهنر شیراز
رقیه کاظم زاده
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدباهنر شیراز
مهسا یداللهی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدباهنر شیراز