بررسی و تحلیل رابطه بین یادگیری سازمانی و توانمندسازی کارکنان در مجلس شورای اسلامی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFIT01_0494

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

یادگیری سازمانی ، نوعی توانایی و قابلیت است که همه سازمانها باید آن را دریابند و توسعه و پرورش دهند.این امر به این دلیل است که هر قدر سازمانهادرامر یادگیری سازمانی پیشرو باشند بهتر می توانند اشکالات و اشتباهات خود را تشخیص داده و آنها را اصلاح نمایند. در این پژوهش از آمار توصیفی نظیر جداول توزیع فراوانی جهت بررسی و از آمار استنباطی برای آزمونهای آماری مختلف مانند آزمون میانگین یک جامعه ، آزمون فریدمن ، آزمون همبستگی پیرسون و آزمون مقایسه چند جامعه استفاده شد. حجم نمونه ۴۰ نفر از کارکنان مجلس شورای اسلامی بودند و نتایج نشان دادکه با اطمینان ۹۵ % بین یادگیری سازمانی و توانمندسازی کارکنان مجلس شورای اسلامی رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهدی پازوکی

فارغ التحصیل دانشگاه آموزش عالی نیکان واحد تاکستان