واکاوی نقش سیستم های مدیریت یادگیری در ارتقای اثر بخشی آموزش آنلاین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HLSPCONF08_026
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
سیستم های مدیریت یادگیری نقشی حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش آنلاین ایفا می کنند. سیستم های مدیریت یادگیری به عنوان پلتفرم های آموزشی آنلاین، مجموعه یادگیری را از طریق ترویج تعامل و ارائه ابزارهای متنوع برای پشتیبانی از رویکردهای یادگیری فعال، تقویت می کنند. این سیستم ها با ارائه یک محیط یادگیری جامع که شامل ساختارهای واسطه گری مانند گروه های یادگیری آنلاین، آموزش های حرفه ای، بحث ها و امکانات ارتباطی است، از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پشتیبانی می کنند. سیستم های مدیریت یادگیری دارای طیف گسترده ای از مزایا، از جمله افزایش دسترسی به آموزش، شخصی سازی یادگیری، کاهش هزینه ها و جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها می باشند. همچنین امکان ارائه تجربیات یادگیری شخصی سازی شده را برای هر دانش آموز فراهم می نمایند و می توانند هزینه های مرتبط با ارائه آموزش را کاهش دهند. با وجود مزایای متعدد، هیچ منبع واحدی وجود ندارد که به طور کامل مفاهیم مربوط به سیستم های نوین مدیریت یادگیری را بیان کند. این مطالعه به منظور پر کردن این خلاء و ارائه منبعی ارزشمند برای معلمان، مربیان، طراحان آموزشی و دانش آموزانی که به دنبال استفاده از سیستم های مدیریت یادگیری برای ارتقای تجربیات یادگیری آنلاین خود هستند، انجام شده است. این پژوهش مفاهیم، کارکردها و مزایای سیستم های مدیریت یادگیری را به طور مفصل شرح می دهد و همچنین بر اهمیت آنها در تسهیل آموزش آنلاین تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه طالب صغادی
دانش آموخته کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس سلمان فارسی