مروری بر بازی درمانی و تاثیرات آن بر کودکان و دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر مروری بر باز ی درمانی و تاثیرات آن بر کودکان و دانش آموزان. می باشد. این پژوهش ، از روش مروری و کتابخوانه ای برای بررسی پژوهش های مرتبط با "تاثیرات بازی درمان ی بر کودکان و دانش آموزان" استفاده شد. برای جمع آوری دادهها، از پایگاهها ی اطلاعاتی علمی مانند Google Scholar، نورمگز، ایران داک، سیویلیکا، علم نت و مگیران با استفاده از کلمات کلیدی "بازی درمانی "، "بازی "،"game therapy، "کودکان" و " دانش آموزان" جستجو شد. سپس ، مقالات و پژوهش ها ی مرتبط با موضوع پژوهش مورد بررسی قرار گرفته و از آنها فیش برداری شد. مدیریت مراجع با نرم افزار Endnote و ترسیم نمایه داده ها با نرم افزار ۲۰۱۶WORD انجام شد. یافته ها نشان می دهند که بازی درمانی به عنوان یک روش چندجانبه و موثر، می تواند به بهبود زندگی کودکان در محیط ها ی خانوادگی ، آموزشی و اجتماعی کمک کند. با استفاده از راهبردهای مناسب ، خانوادهها، آموزگاران و مربیان می توانند از این روش بهرهبرداری کنند و به کودکان کمک کنند تا مهارتهای لازم برای موفقیت و رف اه را توسعه دهند. بازی درمانی نه تنها به بهبود مهارتها ی تحصیلی و اجتماعی کمک می کند، بلکه به توسعه فردی و اجتماعی کودکان نیز می پردازد و آنها را برای زندگی بهتر آماده می سازد.

کلیدواژه ها:

بازی درمانی ، کودکان ، دانش آموزان ، بازی