استفاده از اصول قرآنی و حدیثی در طراحی و اجرای برنامه های آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_1509
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی استفاده از اصول قرآنی و حدیثی در طراحی و اجرای برنامههای آموزشی میپردازد. اصول و آموزههای قرآن و حدیث به عنوان منبعی ارزشمند از اصول اخاقی، اجتماعی و تربیتی که میتواند در آموزش و پرورش به کار گرفته شود، شناخته میشوند. این مقاله با مرور اصول قرآنی و حدیثی مرتبط با آموزش و تربیت، به بررسی نحوه اعمال این اصول در طراحی برنامه های آموزشی و اجرای آنها میپردازد.استفاده از اصول قرآنی و حدیثی در طراحی برنامههای آموزشی میتواند به تقویت ارزشهای اخلاقی، اجتماعی و دینی دانش آموزان کمک کند و بهبود عملکرد تحصیلی آنها را تسهیل نماید. این مقاله تاکید دارد که اعمال اصول قرآنی و حدیثی، میتواند به ایجاد محیطهای آموزشی مثبت، انگیزه بخش و پشتیبانی کننده منجر شود و در نهایت به بهبود کیفیت آموزش و پرورش منجر گردد.در پایان، این مقاله به توصیههایی برای محققان، مدرسان و ارائه دهندگان برنامه های آموزشی در خصوص بهرهبرداری از اصول قرآنی و حدیثی در طراحی و اجرای برنامه های آموزشی پرداخته و اهمیت این موضوع را برجسته میسازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده صغری میرقلج
کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه آزاد واحد خوی