مدلسازی ساختاری رابطه رهبری سطح پنج و تعالی سازمانی با نقش واسطه ایاخلاق حرفه ای معلمان شهرستان رستم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPSE14_059

تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1403

چکیده مقاله:

هدف از انجام این مطالعه، مدل سازی ساختاری رابطه رهبری سطح پنج و تعالی سازمانی با نقش واسطه ای اخلاق حرفه ای معلمانشهرستان رستم بوده است. این مطالعه از نظر هدف، کاربردی و از نوع توصیفی-همبستگی بود که به صورت میدانی اجرا شد. جامعه آماری این تحقیق، کلیه معلمان دوره متوسطه دوم شهرستان رستم می باشد.با توجه به اینکه حجم جامعه ۵۰۰ نفر بود، بر اساس جدول مورگان ۲۲۱ نفر نمونه پیشنهاد شده است؛ این تعداد نمونه بر اساس، روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، برای پاسخگویی به پرسشنامه تدوین شده انتخاب شدهاند. روش جمع آوری اطلاعات میدانی (پیمایشی) می باشد. برای آزمون میزان همبستگی بین متغیرها از ضریب همبستگی پیرسون و برای بررسی نقش واسطه ای از معادلات ساختاری و نرم افزارهای spss و Amoos استفاده شده است. نتایج پژوهش حاکی از آن است که بین رهبری سطح پنج، اخلاق حرفه ای و تعالی سازمانی رابطه مستقیم و معناداری برقرار بوده است. همچنین؛ اخلاق حرفه ای بر رابطه بین رهبری سطح پنج و تعالیسازمانی، نقش واسطه ای ایفا نموده است.

نویسندگان

هدایت زارع

دانش آموخته،گروه مدیریت آموزشی ؛واحد نورآباد ممسنی؛دانشگاه آزاد اسلامی ؛نورآباد ممسنی؛ ایران

نیما شهیدی

استادیار، گروه مدیریت آموزشی؛ واحد نورآباد ممسنی؛دانشگاه آزاد اسلامی ؛نورآباد ممسنی ؛ ایران