مقایسه سرسختی روانشناختی و اضطراب در کودکان و نوجوانان مبتلا به اتیسم

پژوهش حاضر با هدف مقایسه سرسختی روانشناختی و اضطراب در کودکان و نوجوانان مبتلا به اتیسم شهر کرمانشاه صورت گرفته است.جامعه آماری ۲۸۶ نفر از کودکان و نوجوانان مبتلا به اتیسم شهر کرمانشاه بود که حجم نمونه به صورت تصادفی ساده در دسترس انتخاب شد.داده ها از طریق پرسشنامه استاندارد اضطراب کووید-۱۹ و سیاه ه سرسختی روانشناختی (PHI)گردآوری و با استفاده از نرم افزار spss۲۲ و آزمون تی مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گفت.نتایج پژوهش حاضر نشان داد که سطح معناداری تمامی فرضیه ها در سطح اطمینان %۹۵ کمتر از ۰,۰۵ است که نشاندهنده معناداری بودن روابط است.همچنین در این فرضیه ها مقادیر آزمون معناداری بزرگتر از ۱,۹۶ بود که نشاندهنده معناداری بودن روابط است.بنابراین میتوان ادعا کرد که تمامی فرضیه های پژوهش در سطح اطمینان %۹۵ پذیرفته شدند.

کلیدواژه ها:

سرسختی روانشناختی ، اضطراب ، کودکان و نوجوانان مبتلا به اتیسم.