بررسی ارتباط عزت نفس با شادکامی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان سلماس

این پژوهش حاضر با هدف " بررسی ارتباط عزت نفس با شادکامی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان سلماس " به شیوه همبستگی انجام گرفته است جامعه آماری این تحقیق تمامی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلماس می باشد. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان تعداد ۳۲۰ نفر به روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب گردید. ابزارهای مورد استفاده این تحقیق شامل ۲نوع پرسشنامه ۱-پرسشنامه عزت نفس اسمیت (۱۹۹۹)۲-پرسشنامه شادکامی آکسفورد (۱۹۹۴) می باشد جهت بررسی روایی پرسشنامه نیز از اعتبار محتوایی استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه با استفاده از روش الفای کرونباخ به ترتیب ۸۳/ و ۷۷/ به دست آمد. نتایج یافته ها نشان داد که : بین عزت نفس با شادکامی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان سلماس رابطه معنیداری وجود دارد

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، شادکامی ، دانش آموزان ، سلماس.