نقش تفکر منفی و انعطاف پذیری شناختی در نشانه های اضطراب اجتماعی

در حیطه روانشناسی یکی از مهمترین اختلالات اضطرابی که همبستگی خیلی بالایی با دیگر اختلالات روانشناسی دارد،اضطراب اجتماعی می باشد. در این پژوهش که به بررسی رابطه بین تفکر منفی و انعطاف پذیری شناختی با علائم اضطراباجتماعی در دانشجویان مشهد م یپردازد، ۲۰۰ نفر از دانشجویان با دامنه سنی ۱۸ تا ۵۰ سال به صورت تصادفی در دسترسانتخاب شدند. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمونهای همبستگی پیرسون نشان داد که بین تفکرمنفی و اضطراب اجتماعی همبستگی مثبت معنی داری وجود دارد (p < ۰.۰۱, r = ۰.۳۴۵)؛ به این معنا که با افزایشسطوح تفکر منفی، علائم اضطراب اجتماعی نیز افزایش مییابد. همچنین، بین انعطاف پذیری شناختی و اضطراب اجتماعیهمبستگی منفی معن یداری مشاهده شد (p < ۰.۰۵, r = -۰.۱۹۲)؛ بدین مفهوم که افراد دارای انعطاف پذیری شناختیبالاتر، علائم اضطراب اجتماعی کمتری را تجربه می کنند. این یافته ها نشان دهنده نقش کلیدی تفکر منفی و انعطاف پذیریشناختی در تبیین اضطراب اجتماعی در دانشجویان است.

کلیدواژه ها:

اضطراب اجتماعی ، تفکر منفی ، انعطاف پذیری شناختی