بررسی بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان مقطع دبیرستان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 175
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0748
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
در سالیان اخیر، شاهد ظهور و گسترش روانشناسی مثبت گرا به عنوان حوزهای در علم روانشناسی هستیم که به دنبال مطالعه و ارتقای جنبه های مثبت و خوشایند زندگی انسان است . این رویکرد در مقابل رویکرد سنتی روانشناسی که بیشتر بر مطالعه و درمان مشکلات و اختلالات روانشناختی تمرکز دارد، قرار می گیرد. بهزیستی روانشناختی یکی از مفاهیم کلیدی در روانشناسی مثبت گرا است . این مفهوم به مجموعه ای از مولفه ها ا شاره دارد که کیفیت زندگی ان سان را تعیین می کنند. این مولفه ها شامل سلامت روان، شادی ، ر ضایت از زندگی ، معنای زندگی ، تابآوری ، امید به زندگی و ... می شوند. از این رو در مقاله حاضر که به شکل مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای انجام گرفت است به بررسی بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان مقطع دبیرستان می پردازیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضوان جعفری
کارشناسی ارشد زبان انگلیسی ، دانشگاه دولتی زابل
فاطمه جعفری
کارشناسی روانشناسی،دانشگاه آزاد سپیدان
فاطمه نجفی منش
دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه پیام نور خرامه
یعقوب زارع
کارشناسی ارشد ایران شناسی تاریخ ،دانشگاه روزانه شیراز