تبیین روابط علی بین ارزشهای اخلاق حرفه ای با موفقیت شغلی با میانجیگری تعهد سازمانی در پرستاران زن و مرد

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LQPPC02_027

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

هدف اصلی این تحقیق عبارت بود از: تدوین مدل پیش بینی موفقیت شغلی بر اساس ارز شهای اخلاق حرف های و ویژگی های شخصیتی با میانجی گری تعهد سازمانی در پرستاران زن و مرد. این پژوهش برمبنای مفروضه تحقیقات توصیفی و از نوع مدل یابی معادلات ساختاری به انجام رسید. پرستاران شاغل در بیمارستان های دولتی شهر تهران در سال ۱۴۰۱ جامعه آماری پژوهش را تشکیل دادند، که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای تعداد ۳۰۰ نفر از میان آنها انتخاب و به پرسشنامه تعهد شغلی (رودسیپ، ۱۹۸۴)، پرسشنامه اخلاق حرفه ای (سرمد و همکاران، ۱۳۹۰) و پرسشنامه تعهد سازمانی (پورتر و همکاران، ۱۹۷۴) پاسخ دادند. نتایج تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل مسیر با نرم افزارهای آماری SPSS و AMOS نشان داد که مدل پیشنهادی روابط علی بین متغیرهای مذکور، از برازش قابل قبولی برخوردار هستند. تعهد شغلی در هر دو گروه از پرستارن زن و مرد اثر ارزش های اخلاق حرفه ای بر موفقیت شغلی را به صورت مثبت و معنادار میانجیگری می کند. نتایج نشان داد که ضریب مسیر بین تعهد سازمانی و موفقیت شغلی از یک سو و ضریب مسیر مستقیم بین اخلاق حرفه ای و موفقیت شغلی از سوی دیگر در دو گروه پرستاران زن و مرد معنادار نیست. در مقابل نتایج نشان داد که ضریب مسیر بین اخلاق حرفه ای و تعهد شغلی در مردان قوی تر از زنان است (Z=۲/۳۴, p=۰/۰۲۶). همچنین رابطه غیرمستقیم بین دو متغیر اخلاق حرفه ای و موفقیت شغلی در مردان قوی تر از زنان بود (Z=۲/۱۲, p=۰/۰۴۲). براین اساس نتایج پژوهش حاضر نشان داد که اثر اخلاق حرفه ای بر تعهد شغلی در پرستاران مرد بیشتر از پرستاران زن است. از طرف دیگر نتایج نشان داد که در پرستاران مرد تعهد اخلاقی اثر اخلاق حرفه ای بر موفقیت شغلی را بیشتر از زنان میانجیگری می کند.

نویسندگان

سارا سالاری مقدم

دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران

مالک میرهاشمی

استاد، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران

بهمن کرد

دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، واحد مهاباد، دانشگاه آزاد اسلامی، مهاباد، ایران