بررسی روش یادگیری اکتشافی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS08_127
تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی روش تدریس اکتشافی می باشد. یادگیری اکتشافی، نوعی روش نوین آموزش و یادگیری بر مبنای تجربه و آزمایش است. در این نوع روش آموزشی به جای آن که مطالب به افراد دیکته شود و آن ها بدون هیچ چون و چرا به یادگیری و حفظ مطالب آموزشی بپردازند، به دانش آموزان اجازه داده می شود سوال طرح کرده و خودشان در پی یافتن پاسخ و چرایی مسائل از طریق یادآوری و استفاده از مطالب آموزشی پیشین باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدجواد سرابی
دانشجو کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه
محمدرضا سرابی
دانشجو کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه
پویا سمندری
دانشجو کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه