کمک به موفقیت تحصیلی دانش آموزان با روشهای نوین نمایشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 213

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ANAMIS01_034

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403

چکیده مقاله:

چندین سال است که در مدرسه ای تدریس می کنیم که توانایی ها و استعدادها و ابتکار دانش آموزان را می شناسیم و مطمئن هستیم که بیشتر آن ها در درس خواندن کوتاهی نمی ورزند .اما در همان ابتدای سال متوجه بی علاقه گی و بی حوصلگی دانش آموزان شده و این که فقط سعی در حفظ مطالب دارند . با توجه به این که اکثر دانش آموزان کلاس فرزندان کارمندان می باشد و بسیاری از خانه های آنان از نظر کاربرد فناوری های جدید نسبت به مدرسه پیشرفته ترند و محیط محدود و بسته و عادی از انگیزه ی مدرسه موجبات آن را فراهم آورده بود که دانش آموزن خانه را به مدرسه ترجیح دهند . این تغییر در روند یادگیری مرا بر آن داشت تا به همکاری معاون پرورشی مدرسه سعی در رفع و یا کاهش این مشکل بر آمده و از بررسی های لازم و پرسش و پاسخ و مطالعاتی که در این زمینه داشتیم فرمول زیر را الگو قرار داده و در راستای آن و با برنامه ریزی های مناسب و تشکیل کارگاه کارواندیشه به پرورش تفکر دانش آموزان پرداختیم .

نویسندگان

سودابه میرشفیعی نیا

کارشناسی، کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه خوانسار اداره آموزش و پرورش شهرستان اصفهان ، آموزشگاه زنده یاد مجلسی

سمیه میرشفیعی نیا

کارشناسی ارشد، کامپیوتر نرم افزار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دولت آباد۲اداره آموزش و پرورش شهرستان اصفهان، هنرستان نرگس

مژگان یقینی

کارشناسی ، نقاشی عمومی۳اداره آموزش و پرورش تهران ،منطقه ۳، دبیرستان دخترانه دوره اول مشکوه شاهد

فاطمه عسگرزاده دهکردی

کارشناسی ، الهیات ومعارف اسلامی ، دانشگاه آزاد اسلامی شهر کرد۴اداره آموزش و پرورش شهر کرد، ناحیه یک دبیرستان دخترانه هاجر

مریم طاهرخانی

کارشناسی ارشد ، تاریخ و فلسفه آموزش وپرورش ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان۵اداره آموزش و پرورش تاکستان، آموزشگاه فنی و حرفه ای کوثر