بررسی رابطه بین مهارتهای خود رهبری با اخلاق نوآورانه کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان سلماس

پژوهش حاضر با هدف ” بررسی رابطه بین مهارتهای خود رهبری با اخلاق نوآورانه کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان سلماس ”که با روش همبستگی انجام گرفت . جامعه آماری این تحقیق تمام کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان سلماس می باشد. برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده گردید که تعداد ۷۷ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و روش نمونه گیری در تحقیق حاضر از روش نمونه گیری نسبی می باشد. پرسشنامه های مورد استفاده این تحقیق شامل : ۱- پرسشنامه نیک و حقتون(۲۰۰۲) ۲- پرسشنامه محقق ساخته اخلاق نوآورانه می باشند. آلفای کرونباخ ضریب پایایی پرسشنامه ها به ترتیب ۸۸/۰، ۷۲/۰ به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روشهای آمار استنباطی شامل : پیرسون استفاده گردید نتایج یافته ها حاکی از آن است که بین مهارتهای خود رهبری با اخلاق نوآورانه کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان سلماس رابطه معنیداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

خود رهبری ، اخلاق نوآورانه ، سلماس .