بررسی رابطه بین سطح تحصیلات و اضطراب کرونا در بزرگسالان

هدف از این پژوهش تعیین رابطه بین سطح تحصیلات و اضطراب کرونا در بزرگسالان است . این پژوهش از نوع توصیفی -همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل بزرگسالان ۱۸ تا ۶۰ سال در شهر اصفهان می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۲۰۰ نفر به عنوان نمونه آماری به پرسشنامه پرسشنامه مقیاس اضطراب کرونا ویروس ( (CDAS پاسخ دادند. داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی (تحلیل رگرسیون) تجزیه و تحلیل شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار-SPSS ۲۰ استفاده شد. یافته های این پژوهش نشان داد بین سطح تحصیلات و اضطراب کرونا همبستگی معنی دار وجود ندارد(Sig= ۰/۶۳ .( به نظر میرسد سطح تحصیلات به عنوان یک متغیر جمعیت شناختی نمی تواند به تنهایی سلامت روانی افراد را تامین نماید و لازم است بر متغیرهای روانشناختی تاکید ویژه گردد.

کلیدواژه ها:

اضطراب کرونا ، سطح تحصیلات