استفاده از هنرهای تجسمی و تصویری در آموزش و یادگیری دانش آموزان و کمک به بروز خلاقیت در آن ها

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 351

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_0137

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

به راستی صحبت در ارتباط با پرورش صحیح و سالم بدون داشتن یک مرجع قوی کهکاملا بر وجود و اخلاق انسان تسلط داشته باشد، کار بسیار دشواری است. هنرمندان ، نویسندگان تصویرنگاران نقاشان و مجسمه سازان افرادی هستند که تا اندازه ای به وجود واقعی کودکان و شرطی نشدن کودکان نزدیک ترند سعی آنها در این است که وجود واقعی کودکان را کشف و از پیش داوری پرهیز نمایند. آنها از طریق مراجعه به ضمیر ناخودآگاه ، قلب خود ، زنده کردن خاطرات ، احساسات درونی ، رویاها و آرزوهای خود سعی می کنند . تصورات خود را آزاد کنند و با چشم کودکی خویش کودکان را کشف نمایند. آنها از این طریق به دنیای خیالی کودکان، جایی که هر نوع حادثه ای امکان وقوع دارد، وارد می شوند. این شعرا هستند که مدعی اند کودک، پدر انسان است و این نویسندگان اند که عقیده دارند کودک از نظر صداقت و معصومیت نمادی از کمال انسانیت است. صداقت و معصومیت که در دوران کودکی جا گذاشته می شود و در دوران بزرگ سالی سعی در این است که به گونه ای عمیق تر ، وسیع تر و آگاهانه تر به دست آید. باز هم این هنرمند است که سعی دارد نیروی بالقوه رسیدن به والاترین عقاید و ارزش های شخصی را در کودکان زنده نگاه دارد. کودک فقط کودک است یک انسان کوچک با ضمیری پاک و آماده برای آموزش دیدن، کسی که باید با روح و جسم خود در میان مردم زندگی کند، کسی که احتیاجات روحی و جسمی خاصی دارد با حواسی برای حس کردن و آزمایش جهان اطراف خود با قلبی پر از محبت و نیازمند به محبت، با احساسی مستعد برای پروراندن آرمانهای انسانی با استعدادهای ذاتی برای تشخیص خوب و بد و دارای قدرت پیشرفت و تکامل فردی اگر خانواده مربیان نویسندگان تصویر نگاران و برنامه ریزان وسایل ارتباطی، موجودیت کودک را قبول کرده، از یگانه بودن جسم و روح او آگاهی یابند، آن وقت نیازهای او را شناخته در جهت رشد و تکامل آن گام بر خواهند داشت. در این پژوهش با روش تحلیلی توصیفی و با مراجعه به اسناد کتابخانه ای به بررسی نقش استفاده از هنرهای تجسمی و تصویری در آموزش و یادگیری دانش آموزان و کمک به بروز خلاقیت در آن ها خواهیم پرداخت. یافته های تحقیق حاکی از آن است که هنرهای تجسمی و تصویری در یادگیری دانش آموزان نقش مستقیمی داشته و باعث بروز خلاقیت در آنها می شود.

نویسندگان