بررسی تاثیر والدین بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,359
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_457
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
چکیده مقاله:
در خانواده والدین اولین الگوهای فرزندان خود هستند که فرزندان با همانند سازی و تقلید الگوی رفتاری والدین خود را یاد می گیرندو وقتی وارد مدرسه می شوند، تحت تاثیر افکار و رفتار معلمان خود قرار گرفته به شکل های مختلف رفتار ها و الگوهای جدیدی را ازآنان فرا می گیرند. تحصیلات والدین سرآغاز و زیر بنای پیشرفت جریان زندگی خانواده و جامعه است. تحقیقات نشان داد که بین سطحسواد والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مستقیم وجود دارد. هرچه میزان سطح سواد والدین در سطح دیپلم و بالاتر باشد،پیشرفت تحصیلی دانش آموز بیشتر است و هر چه میزان سطح سواد والدین در حد سیکل و پایین تر باشد، پیشرفت تحصیلی دانش آموزانکمتر است. بنابراین دانش آموزانی که خانواده تحصیل کرده دارند در امر تحصیل پیشرفت و ترقی بیشتری دارند. همچنین نتایج مطالعاتنشان داده است که سطح تحصیلات والدین و فرهنگ جامعه بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان تاثیر بسزایی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهلا میلانی
دانش آموخته کارشناسی ارشد، روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز