بررسی تاثیر والدین بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
عنوان مقاله: بررسی تاثیر والدین بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PCCONF09_457
منتشر شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران در سال 1402
شناسه ملی مقاله: PCCONF09_457
منتشر شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
شهلا میلانی - دانش آموخته کارشناسی ارشد، روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
خلاصه مقاله:
شهلا میلانی - دانش آموخته کارشناسی ارشد، روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
در خانواده والدین اولین الگوهای فرزندان خود هستند که فرزندان با همانند سازی و تقلید الگوی رفتاری والدین خود را یاد می گیرندو وقتی وارد مدرسه می شوند، تحت تاثیر افکار و رفتار معلمان خود قرار گرفته به شکل های مختلف رفتار ها و الگوهای جدیدی را ازآنان فرا می گیرند. تحصیلات والدین سرآغاز و زیر بنای پیشرفت جریان زندگی خانواده و جامعه است. تحقیقات نشان داد که بین سطحسواد والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مستقیم وجود دارد. هرچه میزان سطح سواد والدین در سطح دیپلم و بالاتر باشد،پیشرفت تحصیلی دانش آموز بیشتر است و هر چه میزان سطح سواد والدین در حد سیکل و پایین تر باشد، پیشرفت تحصیلی دانش آموزانکمتر است. بنابراین دانش آموزانی که خانواده تحصیل کرده دارند در امر تحصیل پیشرفت و ترقی بیشتری دارند. همچنین نتایج مطالعاتنشان داده است که سطح تحصیلات والدین و فرهنگ جامعه بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان تاثیر بسزایی دارد.
کلمات کلیدی: پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان، والدین، یادگیری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1843269/