مقایسه قوانین آموزش و پرورش مطرح شده در قانون اساسی ایران و کشورهای همسایه

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از این مطالعه بررسی مقایسه قوانین آموزش و پرورش مطرح شده در قانون اساسی ایران و کشورهای همسایه انجام گرفته میباشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی (SID)، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان میدهد، شباهت های زیادی بین نظام های اجتماعی ایران و این کشورها، چیزی که ایجاب می کند، وجود دارد. انجام مطالعات عمیق تر برای پی بردن به اینکه چرا و چگونه یک دوره ۳۰ ساله باعث ایجاد شکاف بزرگ آموزشی بین ایران و کشورهای دیگر همچنین ضروری است.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، همسایه ، ایران