تاثیر سواد رسانه ای بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 187

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF03_027

تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، رسانه ها و وسایل ارتباط جمعی نقشی بسیار مهم در زندگی روزمره افراد ایفا می کنند. این مقاله به بررسی تاثیر سواد رسانه ای بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر می پردازد. تفکر انتقادی به عنوان یک مهارت اساسی در فرآیند تصمیم گیری و تحلیل مسائل، اهمیت ویژه ای پیدا کرده است. در این مقاله، به بررسی نقش سواد رسانه ای در توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پرداخته می شود و اهمیت این ارتباط در تربیت نسل های آینده برشمرده می شود.

نویسندگان

مسعود پرکی

لیسانس آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد، سراوان

وحید قلندرزهی

لیسانس آموزش ابتدایی،دانشگاه رسالت،زاهدان

زهرا پورمند

فوق دیپلم آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد، سراوان

ماه بی بی اربابی

لیسانس آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد، سراوان

محمدنعیم پرکی

لیسانس آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد، سراوان