بررسی نقش فناوری های نوین در یادگیری و آموزش به دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 216

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_2089

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

رشد روز افزون دانش ’ همراه با رشد فناوری ’ به خصوص در زمینه ی اطلاعات و ارتباطات’ به طور دائم فرآیندهای تدریس و یادگیری را در برون و درون مدرسه و کلاس های درس’ تحت تاثیر قرار می دهد. فناوری ’ زمینه را برای یادگیری مادام العمر فراهم می کند و همه افراد با توجه به نیازها و توانایی های خود می توانند’ با دسترسی به فناوری مناسب ’ به یادگیری بپردازند. معلمان نیز باید با استفاده از فناوری های گوناگون’ شیوه های تدریس و یادگیری به روش سنتی را تغییر دهند و دگرگون کنند و با این تغییر’ در پیشرفت علوم و اثر بخشی آن بکوشند. استفاده از فناوری در فرایند تدریس و یادگیری نقش بسیار مهمی دارد. استفاده از فناوری در حین آموزش باعث می شود’ حواس بیشتری از دانش آموزان به کار بیفتد و یادگیری بهتر صورت گیرد. تحقیقات دانشمندان علوم تربیتی این حقیقت را روشن کرده است که کودک در دوران اولیه زندگی ’ بیشتر آموخته های خود را از طریق حواس پنج گانه فرا می گیرد و به مجموعه ای از تصورات ذهنی دست می یابد. سپس این تصورات را به مفاهیم مجرد و پیچیده تر تبدیل می کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

لیلا سرتیپ زاده

کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه علم و هنر یزد