بررسی مبانی فقهی و حقوقی حدود و کنترل دسترسی کودک ممیز به فضای مجازی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 234

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FLMC01_034

تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1402

چکیده مقاله:

یکی از مسائل بسیار مهمی که در عصر حاضر بوجود آمده و به سرعت هم در حال گسترده تر شدن است بحث فضای مجازی است که خواه و ناخواه اکثریت جامعه را درگیر خود کرده است. فضای مجازی به خودی خود ابزاری بی ضرر است. در این مقاله سعی شده به روش کتابخانه ای و توصیفی_تحلیلی به بررسی مبانی فقهی و حقوقی دسترسی کودک ممیز که در فقه و حقوق تعریف مخصوص به خود را دارد بحث شده که دسترسی کودک ممیز به فضای مجازی باید چگونه باشد و چه ساز و کاری را در خود جای دهد تا از آسیب های احتمالی اعم از روحی و روانی به او جلوگیری شود. برای این امر ابتدا باید کودک ممیز را تعریف کنیم تا بتوان با نگاه دقیق تری به بررسی این موضوع و راه حل های پیشنهادی آن بپردازیم. مقصود فقها از کودک ممیز کودکی است که خوب و بد را تشخیص دهد، معنی کلمات را متوجه شود حتی بطور اجمالی و قادر است بعضی از امور را از بعضی دیگر تشخیص دهد. او میتواند سود و زیان خود را تشخیص دهد و معنی عقد و معامله را تا حدودی می فهمد و توانایی تصرف در اموال خود و دیگران را دارد. وی دارای قصد و اراده است ،کلام دیگران را متوجه می شود و توان جواب دادن به آن ها را دارد. و موضوع دیگر مورد نظر در این بحث آن است که آیا آزادی اطلاعات به معنی دسترسی آزاد افراد جامعه به اطلاعات، به عنوان اساسی ترین حقوق شهروندی شامل کودک ممیز نیز می شود یا خیر؟

نویسندگان

امیرحسین کاسب

دانشجوی کارشناسی ارشد فقه و حقوق،دانشگاه مازندران،بابلسر،ایران