بررسی تاثیر وسایل کمک آموزشی در ایجاد انگیزه تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره دوم مقطع ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰

امروزه افت تحصیلی ازجمله مسائلی است که آموزش وپرورش با آن روبه روست و انگیزه تحصیلی ازجمله عوامل تاثیرگذار در این امر است و در ایجاد انگیزه تحصیلی عواملی دخیل هستند. این پژوهش به بررسی تاثیر وسایل کمک آموزشی در ایجاد انگیزه تحصیلی می پردازد. روش پژوهش از نوع میدانی و با استراتژی همبستگی است و جامعه آماری در این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر دوره دوم مقطع ابتدایی شهر تهران سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ می باشد که ۸۰ نفر از آنها با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استفادهشده است و برای تجزیه وتحلیل دادهها روش آمار توصیفی به کار برده شده است . نتایج تجزیه وتحلیل یافته ها نشان می دهد که بین انگیزه تحصیلی و استفاده از وسایل کمک آموزشی همبستگی مثبت وجود دارد و هرچه وسایل کمک آموزشی بیشتر به کار گرفته شوند، انگیزه تحصیلی دانش آموزان نیز افزایش می یابد و به تبع آن پیشرفت تحصیلی بیشتری را شاهد خواهیم بود.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، انگیزه تحصیلی ، وسایل کمک آموزشی ، افت تحصیلی .