تاثیر برنامه آموزش مهارتهای اجتماعی بر سلامت عمومی دانش آموزان

از آنجا که سلامت عمومی دانش آموزان نقش موثری در تکامل و موفقیت فردی و اجتماعی آنها دارد ، لذا توانمند ساختن آنان در رشد و گسترش مهارت های اجتماعی و ارتباطات ثمر بخش برای داشتن عملکردی موفق در زندگی ضروری می نماید. مهارت اجتماعی ، مجموعه رفتارهای آموخته شده ای است که دانش آموزان را قادر می سازد تا با دیگران رابطه اثربخش داشته و از واکنش های نامعقول اجتماعی خودداری کنند . پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر برنامه آموزش مهارتهای اجتماعی بر سلامت عمومی دانش آموزان و به روش توصیفی - تحلیلی انجام گرفته است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان ، به آنان کمک می کند تا با سایر انسانهای جامعه ، فرهنگ و محیط خود مثبت و سازگارانه عمل کنند و سلامت عمومی خود را تامین نمایند .

کلیدواژه ها:

مهارت های اجتماعی ، سلامت عمومی ، دانش آموزان