بررسی ادبیات کودک و نوجوان و ارتباط آن با رشد اجتماعی دانش آموزان

هدف این مقاله بررسی رابطه ی ادبیات کودک و نوجوان با رشد اجتماعی دانش آموزان می باشد و به روش توصیفی و نمونه گیری تصادفی خوشه ای است. ماهیت و موضوع و اهداف مطالعه ایجاب میکند که از روش تحقیق همبستگی استفاده شود و ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه های محقق ساخته علمی و تاریخی و کتاب های هنری و ادبی است که به طور مثبت میتوانند رشد اجتماعی دانش آموزان را پیش بینی کنند و در این مطالعه کتاب ها و مجلات ادبی نقش بیشتری در پیش بینی رشد اجتماعی دانش آموزان دارند.