فناوری اطلاعات و ارتباطات و یادگیری الکترونیک در آموزش وپرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCSSCONG01_019

تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1402

چکیده مقاله:

با گسترش فناوری اطلاعات تمامی بافت های جوامع تحث تاثیر قرار گرفت و سبب تغییرات و دگرگونی های زیادی در بافت های جوامع در عرصه های مختلف گردید آموزش نیز از این تغییرات و دگرگونی ها بی نسیب نماند، آموزش هم با فراهم شدن زیرساخت ها وبستر مناسب دچارتغییراتی شود به طوری که هرفرد در هرزمان وهرمکانی که متاسب با شرایط خاص خودش بود مشغول آموزش ویادگیری می شود و دیگر مشکلات زمانی و مکانی فرد را از آموزش بی نسیب نمی کنند.آموزش و پرورش نیز درتلاش است تا با بهره گیری بیشتر از روش های آموزشی نوین و استفاده از فناوری های جدید میزان یادگیری دانش آموزان را افزایش دهد و یادگیری آنان را عمیق تر کنددرمقاله حاضر مروری بر مفاهیم،مزایا ومعایب آموزش الکترونیک خواهیم داشت همچنین اهمیت وضررورت استفاده از آموزش الکترونیک درآموزش و پرورش را بیان خواهیم کرد و در ادامه به ضرورت افزایش توانمندی معلمان در آموزش مجازی خواهیم پرداخت.

نویسندگان

محمدرسول قاسمی نهرخلجی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان مرکز شهید دکتر آیت نجف آباد

عارف شمس

استاد دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان مرکز شهید دکتر آیت نجف آباد

وحید کاویانی دارانی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان مرکز شهید دکتر آیت نجف آباد