بررسی رابطه سخت رویی و عزت نفس با خود پنداره دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان زابل

این پژوهش با هدف بررسییی رابطه سییخت رویی و عزت نفس با خود پنداره دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان زابل انجام گرفته است روش این تحقیق توصیفی-کاربردی بود و تعداد ۳۶۴نفر(۱۹۸نفر دانش آموزان دختر و ۱۶۶نفر دانش آموزان پسیر) به استفاده از روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب گردیدند . ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های سبک سخت رویی، عزت نفس، خود پنداره بود. برای تجزیه و تحلیل فرضییات تحقیق از آزمون همبستگی پیرسون بهره گرفته شد. نتایج نشان داد بین سیخت رویی و عزت نفس با خودپنداره دانش آموزان مقطع متوسیطه اول شهرستان زابل تفاوت معناداری وجود دارد. و عزت نفس دختران بیشتر از پسران می باشد.

کلیدواژه ها:

سخت رویی ، عزت نفس ، خود پنداره ، دانش آموزان.