سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

نقش سرسختی ذهنی و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی در معلمان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 294

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC12_110

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1402

چکیده مقاله نقش سرسختی ذهنی و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی در معلمان

هدف: یکی از پیامدهای مشکلات شغل معلمان، فرسودگی شغلی است وبر اساس آن هدف این پژوهش بررسی نقش سرسختی ذهنی و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی در معلمان بود. روش: این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود که جامعه آماری آن معلمان شهرستان اصفهان در سال ۱۴۰۱ بودند که تعداد۱۸۴ نفر با روش نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه انعطاف پذیری روانشناختی دنیس و واندر (۲۰۱۰)، سرسختی ذهنی کلاف و همکاران ( (۲۰۰۲ و پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش و جکسون (۱۹۸۱) بودند. داده ها با روشهای ضرایب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه در نرم افزار SPSS تحلیل شدند. یافته ها نشان داد سرسختی ذهنی و انعطاف پذیری روانشناختی با فرسودگی شغلی رابطه منفی و معنادار داشتند(.(P< ۰/۰۱ یافته های دیگر نشان داد که که متغیر سرسختی ذهنی P< ۰/۰۱)، ( β=-۰/۱۷۹ بهصورت منفی و در سطح معناداری۰/۰۱ فرسودگی شغلی معلمان را پیشبینی میکند. از سوی دیگر متغیر انعطاف پذیری روانشناختی(P< ۰/۰۴، ( β=-۰/۰۸۵ به صورت منفی و در سطح معناداری۰/۰۴ فرسودگی شغلی معلمان را پیش بینی میکند. با توجه به یافته های مطالعه حاضر، برنامه ریزی توسط مسئولین ودرمانگران برای کاهش فرسودگی شغلی از طریق افزایش دادن سرسختی ذهنی وانعطاف پذیری روانشناختی ضروری است.

کلیدواژه های نقش سرسختی ذهنی و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی در معلمان:

نویسندگان مقاله نقش سرسختی ذهنی و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی در معلمان

سهیلا آبشنگ

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد یاسوج

مریم نوروزی مصیر

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد شهرستان لردگان

مقاله فارسی "نقش سرسختی ذهنی و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی در معلمان" توسط سهیلا آبشنگ، دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد یاسوج؛ مریم نوروزی مصیر، کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد شهرستان لردگان نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی دوازدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله سرسختی ذهنی، انعطاف پذیری روانشناختی، فرسودگی شغلی هستند. این مقاله در تاریخ 13 خرداد 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 294 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف: یکی از پیامدهای مشکلات شغل معلمان، فرسودگی شغلی است وبر اساس آن هدف این پژوهش بررسی نقش سرسختی ذهنی و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی در معلمان بود. روش: این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود که جامعه آماری آن معلمان شهرستان اصفهان در سال ۱۴۰۱ بودند که تعداد۱۸۴ نفر با روش نمونه گیری غیرتصادفی در ... . برای دانلود فایل کامل مقاله نقش سرسختی ذهنی و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی در معلمان با 9 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.