شیوه های بهرمندی از محیط آموزشی در جهت تدریس بهتر و تاثیر آندر افزایش یادگیری دانش آموزان

هدف این مقاله بررسی میزان تاثیرگذاری محیط بر دانش آموزان است. برای این منظور، از روش توصیفی در تحقیق استفاده شده است. نتایج نشان داد که محیط تحصیلی بر عملکرد دانش آموزان تاثیر گذار است. در واقع، دانش آموزانی که در محیطی مناسب و منظم تحصیل می کنند، عملکرد بهتری دارند. این پژوهش به معلمان، مدیران مدارس و سازمان های آموزشی کمک میکند تا ضمن شناخت بهتر نیازهای دانش آموزان، اقداماتی عملی برای بهبود محیطهای آموزشی ایجاد کنند و در نتیجه، به کیفیت یادگیری دانش آموزان کمک نمایند.

کلیدواژه ها:

محیط ، آموزش ، یادگیری ، تاثیر ، دانش آموزان ، معلم