اصول و روش های تدریس درس هنر در مدارس و تاثیر فعالیت هایهنری بر شکوفایی خلاقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 467

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_0740

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

این مقاله در مورد تاثیر درس هنر بر روی یادگیری دانش آموزان است. درس هنر به عنوان یکی از شاخههای هنری که به توسعه تجربه های بصری، شنیداری و احساسی دانش آموزان میپردازد، میتواند به عنوان یک ابزار قوی در فرایند یادگیری و توسعه شخصیت افراد مورد استفاده قرار گیرد. این مقاله با استفاده از تحقیقات موجود و شواهد علمی، نشان میدهد که درس هنر به عنوان یکی از دروسی که به توسعه خلاقیت، تمرکز، همکاری و مهارت های ارتباطی کمک میکند، بهبود قابل توجهی در عملکرد و رفتار دانش آموزان به ویژه در حوزه های دیگر درسی نظیر ریاضی، علوم و زبان ها داشته است. به طور کلی، مقاله نشان میدهد که توسعه مهارت های هنری و شرکت در دروس هنر به عنوان یکی از ابزارهای مهم در توسعه شخصیت دانش آموزان و بهبود عملکرد آنها در حوزه های دیگر درسی مطرح است. پژوهش حاضر بر مبنای تحلیل استدلالها با تاکید بر منابع کتابخانه ای است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سعید رئیسی

لیسانس علوم تربیتی

زهرا شیخی

لیسانس آموزش ابتدایی

سیدمحسن مرعشیان

لیسانس مدیریت