بررسی رابطه بین رهبری اصیل با رضایت شغلی کارکنان آموزش و پرورش دستگردان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 238
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_0334
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه رهبری اصیل با رضایت شغلی کارکنان کارکنان آموزش و پرورش دستگردان صورت پذیرفته است. پژوهش حاضر، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه مورد مطالعه، کارکنان کارکنان آموزش و پرورش دستگردان بود که تعداد انها ۱۱۰ نفر می باشبا توجه به محدود بودن جامعه اماری به روش نمونه گیری سر شماری کلیه کارکنان به عنوان نمونه اماری انتخاب شد .و با استفاده از پرسشنامه رهبری اصیل، رضایت شغلی مورد ارزیابی قرار گرفتند که نتایج نشان داد بین رهبری اصیل با رضایت شغلی کارکنان رابطه معنادار وجود دارد. بین ابعاد رهبری اصیل با رضایت شغلی کارکنان رابطه معنادار وجود داردرهبری اصیل قادر به پیش بینی رضایت شغلی کارکنان می باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی کفاش
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بردسکن
علی نادریان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی