کاربرد های هوش مصنوعی در آموزش و پرورش

این مقاله باعنوان کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش و پرورش درپی آنست که ضمن تبیین مفهوم هوش مصنوعی و تاریخچه آن و نقش بستن این عناوین و مفاهیم در ذهن مخاطب و احاطه به آن ها، در ادامه به کاربرد های آن در آموزش بپردازد. برای رسیدن به این مقصود ابتدا تعاریفی از هوش مصنوعی ارائه گردیده و در ادامه کاربردهای متعدد هوش مصنوعی در ابعاد گوناگون، بویژه در آموزش بررسی شده است.هوش مصنوعی کاربردهای متعددی در پزشکی،طراحی،نقشه کشی،تسلیحات نظامی،ریخته گری،جنگ و ... دارد . همچنین یکی دیگر از زمینه های کاربردی آن، حوزه آموزش و پرورش میباشد.این مطالعه به دنبال تاثیر گذاری و ارزیابی این است که چگونه هوش مصنوعی بر آموزش و پرورش، یادگیری، مدیریت و حوزه های مدیریت آموزش و پرورش تاثیر گذاشته است. پیش بینی می شود که این مطالعه مشخص کند که هوش مصنوعی اثربخشی و کارایی را در اجرای وظایف اداری در آموزش تقویت کرده است و به طور کلی باعث بهبود اثربخشی آموزشی و یادگیری در آموزش شده است و همچنین این مطالعه کمبود ها در این زمینه و راه های بهبود در این حوزه را نیز بیان کرده است .برای بیان این مقاله از روش مروری استفاده شده است و با گرد آوری بیش از دهها مقالات در سطح بین المللی و داخلی ، به تاثیرات هوش مصنوعی و کاربردهای آن پرداخته شده است و سعی شده است که محتوایی کامل را در اختیار مخاطب قرار دهد.نتایج نشان داد که: (۱ علاقه و تاثیر تحقیقات AIEd به طور مداوم افزایش می یابد (۲ کار کمی برای وارد کردن فناوری های یادگیری عمیق در زمینه های آموزشی انجام شده است (۳ فناوریهای سنتی هوش مصنوعی، مانند پردازش زبان طبیعی، معمولا در زمینه های آموزشی مورد استفاده قرار میگرفتند، در حالی که تکنیکهای پیشرفتهتر به ندرت مورد استفاده قرار میگرفتند، (۴ کمبود مطالعاتی وجود داشت که هم از فناوریهای هوش مصنوعی استفاده میکرد و هم عمیقا با نظریه های آموزشی درگیر بود که به بیان آن ها پرداخته شد .

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش و پرورش ، یادگیری ، سیستم خبره ، دانش آموز ، فناوری