بررسی اهمیت آموزش وپرورش پیش از دبستان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,388

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCNF01_003

تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

کودکی اولین ومهمترین دوره ی زندگی آدمی است.دراین دوره کودک برای نخستین بار،باطبیعت رابطه برقرارمی کند،روابط اجتماعی خود را بنامی نهدوبه مفهومی از خوددست می یابد.برای این منظور آموزش و پرورش کودکستانی اولین مرحله ازآموزش رسمی است که هدفها،محتواوبرنامه های خاص راداردوپایه مهمی برای سایردوره های آموزش وپرورش عمومی است.این مساله باعث گردیدکه به تعلیم وتربیت کودک درسنین پیش از دبستان بادیدی عمیق وعلمی نگاه شودوکودک به عنوان رکن اساسی تعلیم و تربیت پیش ازدبستان موردتوجه متخصصان ومسئولان تربیتی قرارگیرد.جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای بوده ودراین مقاله مابه بررسی مفهوم پیش دبستانی،اهداف واهمیت این دوره ،ویژگی ها و...پرداختیم. دوره پیش از دبستان در رشد هویت، پرورش مهارتهای ارتباطی واجتماعی،پرورش اعتمادبه نفس،تقویت وایجاد خلاقیت وکاوشکری،تقویت حس همکاری ومشارکت موثر می باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مژگان فرمانی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی شیراز

خدیجه دشتستانی

کارشناسی ارشدمهندسی نرم افزار،دانشگاه آزاد اسلامی صفاشهر

نادر شهامت

استادیار بخش مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت

محمد عابدینی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت