بررسی عوامل موثردرخلق و ایجادمحیط آموزشی کارآمدتر درکلاس درس از دیدگاه دبیران زن ودانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان نور
محل انتشار: همایش منطقه ای روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,254
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RCPES01_056
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1391
چکیده مقاله:
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر درایجاد محیط اموزیش کارآمد درکلاس درس می باشدیکی ازمهمترین عوامل دراین مزینه معلمان و توانایی های حرفه ایشان می باشد توانای های حرفه ای معلمان ابعاد مختلف و متنوعی دارد دراین پژوهش تلاش شد تا توانایی های حرفه ای معلمان که درایجاد محیط آموزشی کارآمد موثر است تحت عناوین رفتار خوب و مناسب روابط بین فردی متناسب داشتن برنامه و نظم و روش تدریس متناسب بررسی گردد.
نویسندگان
محسن طالب زاده
استادیار دانشگاه شهید بهشتی
سیدرمضان عقیلی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
سیده فریبا موسوی
کارشناسی ارشد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :