پیامد های آموزش ورزش مجازی در بحران COVID-۱۹

مقدمه: کوید - ۱۹ یکی از بیماری های واگیر قرن بیست و یکم و یکی از بزرگترین مشکلات و چالش جهانی است (هاگس و همکاران) که در ماه های گذشته انزوای اجتماعی زندگی ورزشکاران را به ارمغان آورده است (گیلات روآن و همکاران). تحقیق حاضر در ایران در طی بیماری همه گیر COVID-۱۹ به دنبال تعطیلی کلاس های ورزش مدارس و دانشگاه ها در تلاش برای جلوگیری از شیوع بیماری انجام شده است. این بیماری مشکلات جدی را در سراسر جهان علی الخصوص در حوزه آموزش ایجاد کرده است (اسچنیزر و همکاران). هدف از این مطالعه تعیین نظرات دانشجویان دانشکده های علوم ورزشی در مورد تغییرات و پیامد های سیستم آموزشی مدارس و دانشگاه ها در طی بیماری همه گیر COVID-۱۹ بود. روش شناسی: در الگوی مورد مطالعه، از روش تحقیق کیفی، روش کد گذاری استفاده شد. اطلاعات به روش مصاحبه جمع آوری شد. نمونه این مطالعه شامل ۲۵ دانشجو بود که در دانشکده های علوم ورزشی تحصیل می کردند (مرد ۱۷، زن ۸). کد گذاری باز (مقوله محوری)، کد گذاری محوری (مقوله کلی) و کد گذاری انتخابی (مفهوم) انجام شد. در نهایت مضامین کدگذاری انتخابی و زیر مضامین ایجاد شد.یافته ها: موضوعاتی مانند بهداشت و حفاظت از سلامتی، سهولت تمرکز، سهولت دسترسی دانش آموزان معلول در منزل، امکانات ارائه شده توسط والدین در منزل، حمایت ها و پشتیبانی والدین درانجام فعالیت ورزشی، ارائه فرصت نوآوری مجازی توسط معلمان و اساتید، فرصت تماشای مجدد درس و فعالیت بدنی در فضای مجازی، مزیت آزمون و انجام آن به دور از استرس، ارائه فرصت برای خلاقیت و نوآوری دانش آموزان و دانشجویان در ارسال فعالیت های ورزشی، خلاقیت و نوآوری دانش آموزان و دانشجویان در طراحی بازی ها و ورزش ها در منزل، خلاقیت و نوآوری دانش آموزان و دانشجویان در ساخت ابزارهای ورزشی در منزل، تشویق والدین به ورزش در کنار دانش آموزان از پیامدهای مثبت و عدم رعایت قوانینی از جمله گرم کردن ها، سرد کردن ها، ایمنی محیط، تجهیزات، پوشش، وسایل، عدم نظارت کافی والدین، کمبود آموزش چهره به چهره، احساس منفی ناشی از بیماری همه گیر به عنوان پیامدهای منفی آموزشی حوزه ورزش در طی بیماری COVID-۱۹ شناسایی شد.بحث و نتیجه گیری: در نتیجه مشاهده می شود که سیستم آموزش حوزه ورزش از راه دور به دلیل بیماری همه گیر COVID-۱۹ از برخی جنبه ها مفید و از برخی جنبه ها مضر است. پیشنهادات ارائه شده برای از بین بردن مشکلات در سیستم آموزش ورزش از راه دور به شرح زیر است: بهبود زیرساخت های آموزش از راه دور، تهیه فیلم های انواع بازی های و فعالیت ورزشی ساده با کمترین وسایل خانه با تشویق خود دانش آموزان و دانشجویان در ساخت فیلم ها، تهیه قوانین ورزشی در قالب یک فیلم ورزشی، استفاده از برنامه های اضافی مبتنی بر وب، اطمینان از ایمنی تجهیزات و وسایل، اختصاص تکالیف به جای امتحانات، افزودن دوره های فوق برنامه به برنامه های شاد و آموزش مجازی، تولید راه حل برای افزایش کارایی در کلاس های عملی توسط دانش آموزان و دانشجویان و غیره. در نهایت لازم است نهادهای دولتی از جمله وزارت آموزش و پرورش و علوم با در نظر گرفتن راه حل های مبتنی بر مطالعات علمی، اقدامات احتیاطی لازم را انجام دهند.

کلیدواژه ها:

COVID-۱۹ ، آموزش از راه دور ، دانش آموزان ، سلامتی ، دانشجویان ، نوآوری مجازی