تحلیل و نقدی کلی بر کتاب های زبان انگلیسی دوره اول متوسطه بر پایه الگوی یارمحمدی (۱۳۸۰)

کتابهای درسی در هر نظام آموزشی می تواند نقش موثرتری داشته باشد. هدف از این تحقیق نقد و بررسی کلی یک سری از کتب ملی آموزش زبان انگلیسی (متوسطه اول) به نامهای ۳ ,۲ ,۱ Prospect می باشد. این کتابهای تالیفی برای مدارس بر اساس الگو یارمحمدی (۱۳۸۰) مورد نقد و بررسی قرار گرفتند. در الگو یارمحمدی (۱۳۸۰) کتابها را میتوان از سه جنبه محتوای مطالب درسی، مهارت و کلیات ارزیابی کرد. از آنجا که کتاب های Prospect تازه تالیف گردیده است از همان سه جنبه محتوای مطالب درسی، مهارت و کلیات، کتابهای جدید مورد ارزیابی قرار گرفت و همزمان با کتابهای قدیم مقایسه شد. نتایج نشان داد که هرچند ممکن است هنوز نقطه ضعفهای ی در کتاب وجود داشته باشد، از لحاظ ۳۲ خصیصه و سه مولفه کلی، تلاش های مولفان در تهیه کتابهای جدید زبان انگلیسی بی اثر نبوده و کتابهای تالیفی جدید به نسبت کتابهای قبلی پیشرفت کرده اند.

کلیدواژه ها:

الگوی ارزیابی کتب درسی یارمحمدی (۱۳۸۰) ، کتابهای زبان دوره متوسطه اول ، نقد و بررسی کتب درسی ، کتابهای۲ ، ۳ ، ۱ Prospect.