طراحی مدرسه ابتدایی با استفاده از راهکارهای کاهش کربن در شهر اصفهان

حرکت فزاینده ساخت و سازها به سوی تخریب اکوسیستم مناطق مختلف جغرافیائی است که عدم توجه و نگاه علمی به آن ، آتیه صنعت ساختمان و نیز زیست بوم عرصه های مختلف را با چالش های بسیار جدی مواجه خواهد نمود و استفاده از مصرف بیرویه سوختهای فسیلی در کشور را میتوان مهمترین عامل تهدیدکننده محیط زیست دانست که هر ساله حجم زیادی از گاز کربن دی اکسید را تولید می کند. باتوجه به آگاهی روزافزون بشر از بحران های زیست محیطی، کاهش ذخایر سوخت های فسیلی و انتشار گازهای دی اکسید ناشی از ساخت و سازهای بی رویه، معماران را به ساخت و ساز برپایه اصول پایداری و کاهش مصرف انرژی سوق داده است و طراحی با هدف به حداقل رساندن تاثیرات مخرب بر روی محیط زیست به یکی از دغدغه های طراحان تبدیل شده است. با توجه به نقش انرژی در رشد و توسعه اقتصادی کشورها و تاثیر آن بر محیط زیست و هزینه تولید، تلاش زیادی برای کاهش مصرف و افزایش کارایی آن صورت می گیرد که در پژوهش روبرو سعی برآن شد که با استفاده از راهکارهای معماری پایدار، توجه به اقلیم و مدل سازی اطلاعات ساختمان جهت اجرای بهینه وکاهش هزینه ها مدرسه ایی طراحی گردد تا میزان مصرف انرژی آن کمتر از سایر مدارس و در نتیجه تولید کربن آن کاهش یابد.

کلیدواژه ها:

طراحی دبستان ، کاهش CO۲ ، مصرف بهینه انرژی