ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین کمرویی و استرس بر انگیزش تحصیلی دانشجویان

سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: EPHCONF02_102
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 49
فایل این مقاله در 68 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 68 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین کمرویی و استرس بر انگیزش تحصیلی دانشجویان

چکیده مقاله:

پژوهش حاضربر روی رابطه بین کمرویی و استرس و انگیزش تحصیلی پرداخته است. جامعه آماری این پژوهشدانشجویان مناطق منخلف خراسان بوده است. نمونه آماری ۱۰۰ نفر(۵۰ دخترو ۵۰ پسر) از رشته های مختلف با محدودیت۱۹-۲۶ سال بوده است. داده های پژوهش با پرسشنامه استرس کودرون که شامل ۲۲ سوال می باشد انجام شده است .لازمبه ذکر است که این پرسشنامه ۴ قسمت می باشد که در این پژوهش فقط از قسمت چهارم آن بخش جهت سنجش استرس رویگروه نمونه استفاده شده است. همچنین پرسشنامه کمرویی بنر روی گروه نمونه انجام شد. همچنین از پرسشنامه انگیزشتحصیلی که شامل ۵۵ سوال است روی گروه نمونه صورت گرفته است. روش نمونه گیری از نوع غیرتصادفی است.جهت تجزیه وتحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار spss صورت گرفته است. نتیجه پژوهشبدیم صورت است که متغیر ملاک ،انگیزش تحصیلی به صورت عکس با متغیر های پیش بین است یعنی با افزایش استرسو کمرویی ،انگیزش تحصیلی کاهش می یابد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا EPHCONF02_102 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1266021/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جلیلی هاشمی، سیده مائده،1400،بررسی رابطه بین کمرویی و استرس بر انگیزش تحصیلی دانشجویان،دومین کنفرانس علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی،https://civilica.com/doc/1266021

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، جلیلی هاشمی، سیده مائده؛ )
برای بار دوم به بعد: (1400، جلیلی هاشمی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی